نموذج دراسة حالة طالب جاهزة

قبل تقديم نموذج دراسة حالة طالب جاهزة عبر موقع رؤية ينبغي معرفة ما هي دراسة الحالة، حيث تعتبر هي العملية التي يتم من خلالها فحص قضية معينة بشكل تفصيلي خلال فترة زمنية محددة، ويتم من خلالها مراقبة جميع الأحداث التي تحدث خلال فترة الدراسة والتي يتأثر بها الطالب، كما ينبغي معرفة العوامل التي أدت إلى حدوث المشكلة.

صيغة نموذج دراسة حالة طالب جاهزة

يُمكنك تحميل النموذج مباشرةً عبر الضغط هنا، حيث يشتمل هذا النموذج على التالي:

• بيانات أولية:
  • اسم الطالب….
  • الجنسية…..
  • العمر…….
  • الصف……
  • تاريخ الميلاد:……
  • مكان الميلاد:……
  • هاتف المنزل…….
  • هاتف ولي الأمر……
  • عنوان السكن……
  • المستوى الدراسي للطالب العام السابق:(..) ضعيف،(..) جيد، (…) جيد جدًا،(…) ممتاز.
  • المستوى الدراسي للطالب العام الحالي: (..) ضعيف،(..) جيد، (…) جيد جدًا،(…) ممتاز.
  • مواد الضعف:………….
  • هل الطالب معيد:(..) نعم،(..) لا، إذا كنت تجيب بـ نعم فما هي عدد عدد مرات الإعادة (..).
  • هل الطالب كثير الغياب:(..) نعم،(..) لا، إذا كنت تجيب بـ نعم فما هي عدد عدد مرات الغياب(..).
  • أسباب الغياب:………..
• المستوى التعليمي للأسرة:
  • مستوى تعليم الأب:(..) أمي،(..) يقرأ ويكتب،(..) ابتدائي،(..) متوسط،(..) ثانوي،(..) جامعي،(..) دراسات عليا.
  • مستوى تعليم الأم :(..) أمي،(..) يقرأ ويكتب،(..) ابتدائي،(..) متوسط،(..) ثانوي،(..) جامعي،(..) دراسات عليا.
  • مستوى تعليم الأخوة: 1/…….. 2/……. 3/….. 4/……
• الحالة الاجتماعية:
  • (…) الأب على قيد الحياة،(..) الأم على قيد الحياة،(…) منفصلين:(…) نعم،(…) لا.
  • الاستقرار الأسري:(..) مرضي، (..) غير مرضي.
  • عدد أفراد الأسرة: (…..).
  • عدد أفراد الإخوة:(….) ذكور، (…) إناث.
  • ترتيب الطالب في الميلاد بين أخوته:(…..).
  • مع من يعيش الطالب:(…) والديه، (..) مع الوالد فقط،  (…) مع الأم فقط،  (…) أشخاص آخرين مع ذكرهم.
  • علاقة الطالب بالأسرة:……..

دراسة حالة طالب كثير الغياب

نذكرها من خلال:

بيانات أولية

اسم الطالب: …………، الجنسية: …………….، العمر: ……

الصف: …….، تاريخ الميلاد: ………..، مكان الميلاد: …….

هاتف المنزل: ……..، هاتف ولي الأمر: ……، عنوان السكن: ……..، ولي الأمر: ………، صلة القرابة: …………، عمره: ……، مهنته: …….،

المستوى الدراسي للطالب العام السابق: (   ) ضعيف،

(     ) جيد، (    ) جيد جدًا، (      ) ممتاز.

المستوى الدراسي للطالب العام الحالي: (   ) ضعيف،

(     ) جيد، (    ) جيد جدًا، (      ) ممتاز.

مواد الضعف: …………………………………………………

هل الطالب معيد: (  ) نعم، (   ) لا، إذا كانت الإجابة نعم كم عدد مرات الإعادة (    ).

هل الطالب كثير الغياب: (  ) نعم، (  ) لا، إذا كانت الإجابة نعم كم عدد مرات الغياب (   ).

أسباب الغياب: ………………………………………………..

أنواع دراسة الحالة؟

تتعدد أنواع دراسة الحالة حسب الطريقة المستخدمة لتحقيق الغرض المنشود، ومن هذه الأنواع ما يلي:

• دراسة الحالة الجماعية : وفيها يتم دراسة مجتمع بالكامل، أو أخذ مجموعة من الأفراد تمثل هذا المجتمع.
• دراسة الحالة التفسيرية: وهي تستخدم للبحث عن استفسارات سببية، والهدف منها معرفة العوامل والأسباب التي تسببت في حدوث ظاهرة أو شيء معين.
• دراسة الحالة الحرجة: يتم فيها دراسة مكان واحد أو أكثر لبحث حالة تمثل أهمية كبيرة.
• دراسة الحالة الوصفية: وفيها يتم دراسة نظرية معينة بشكل وصفي ومقارنة المعلومات بمعلومات النظرية الموجودة مسبقًا.
• دراسة الحالة التراكمية: يتم فيها جمع دراسات سابقة عن البحث موضوع الدراسة لتعميم المسألة دون تكلفة ومجهود.
• دراسة الحالة الاستكشافية: يتم فيها جمع معلومات عن البحث موضوع الدراسة قبل وضع فرضيات البحث.
• دراسة الحالة الأساسية: وهذا النوع يرتبط بالاهتمام الشخصي للباحث وملاحظته لأشخاص قريبين منه لوضع نظرية معينة أو تطويرها، فهي خاصة بالحالات التي يهتم بها الباحث بشكل شخصي.
• دراسة الحالة الآلية: تحدث عندما يسمح الأفراد بفهم الكثير عنهم أكثر من الذي يتضح للمراقبين.

أهداف دراسة الحالة

تتمثل أهداف دراسة الحالة في التالي:

• تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي للطالب.
• التخلص من المشكلات التي تعترض طريق نجاحه.
• توفير الراحة النفسية له.

نموذج دراسة حالة طالب جاهزة يتم استخدامه خاصة في حالة الطلاب من ذوي القدرات الفائقة حتى يتم تحليل شخصياتهم، وتحديد قدراتهم وبناءً على ذلك يتم تقديم حلول عملية في كيفية التعامل معهم، كما يتم عمل هذا النموذج مع الطلاب أصحاب السلوكيات غير العادية مثل الذين يعانون من اضطرابات نفسية مثل العنف والسرقة والعدوان.